Auditor Interno ISO 45001:2018
Información del Curso
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Descripción
Descripción
La adopción de un Sistema de Gestión en Seguridad y Salud Ocupacional es una decisión estratégica ante un entorno más dinámico y complejo que además debe de tomar en consideración prácticas para disminuir los incidentes y accidentes laborales, y como consecuencia de esto, reducir los gastos y otros efectos que estos ocasionan.
Objetivos
Objetivos
Dar a conocer los requisitos de la Norma ISO 45000:2018. Suministrar los conocimientos necesarios para la planificación, ejecución y control de los procesos de auditoria interna, empleando las mejores técnicas para la auditoria según la guía ISO 19011.
Contenido
Contenido
- - Concepto y objetivo de la norma
- - Ámbito de aplicación
- - Evolución del marco normativo
(OHSAS 18001:1997 – OHSAS 18001:2007 – ISO 45001:2018)
- - Relaciones con otras normas y organismos de la gestión de seguridad y salud ocupacional (ILO/OIT – ANZI/AIHA - OSHA)
- - Conceptos generales de normalización, acreditación y certificación
- - La generación 2015 de normas ISO
- Evolución
- Estructura
- Secciones
- Propósitos
- - Los elementos de la norma ISO 45001:2018
- Aplicación
- Definiciones terminológicas importantes
- Modelo de gestión
- - Estudio detallado de los requisitos con ejemplos y ejercicios
- - Norma ISO 17021
- - Norma ISO 19011
- - Procedimiento de auditoría
- - Técnicas de auditoría
- La gestión del programa de auditorias internas
- La planificación de la auditoria
- Preparación de las Actividades Previas
- Lista de Verificación usando el enfoque a procesos
- La realización de las actividades en el sitio
- El análisis de los hallazgos
- La preparación de los informes
- Planificación de las actividades de seguimiento
- Competencias del Auditor Interno en SST
- Cursos Impartidos
- 12
- Participantes Entrenados
- 121
- Empresas Satisfechas
- 37
¿Qué dicen nuestros clientes?
A continuación se presenta un promedio de las calificaciones obtenidas en los resultados de las encuestas de evaluación que llenan nuestros participantes al finalizar el evento. Estas calificaciones se presentan en una escala del 1-5, donde 1 es la peor calificación y 5 la mejor calificación.Los resultados de las encuestas se analizan en dos renglones:
- Calidad del Contenido del Curso: En este renglón se evalúan los criterios relacionados al diseño del entrenamiento para facilitar el aprendizaje. Por ejemplo, entre los criterios que se evalúan dentro de este renglón están: presentación del material, contenido relevante y talleres para facilitar el aprendizaje.
- Calidad del Instructor: En esta sección se evalúan características relacionadas al método de enseñanza por parte del facilitador tales como: claridad en la explicación de los temas, capacidad del instructor de mantener al grupo atento, calidad de las respuestas a consultas y el dominio del tema.